一定要爱着点什么，恰似草木对光阴的钟情
小雪后，成都的银杏黄得灿烂。
朋友圈一位老师说：每年都很期待这个时节，因为可以收集好多好多银杏落叶，和孩子们来一场银杏叶雨的浪漫约会。孩子们抛洒着金黄的叶子，感受冬日的序章，多么梦幻啊。
时节变化，带来无穷乐趣。你看街头，芙蓉花开多有趣：晨曦粉白、当午艳红、夕阳淡紫；“一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁”，梧桐叶落，萧萧瑟瑟也是一番风情；还有菊花正当开得繁盛之时，“暗暗淡淡紫，融融冶冶黄”，也是可爱得很……
老祖宗用二十四节气书写时序的变化，“从农耕活动到民俗、饮食、养生、诗词、文人雅事，节气与人、天象、花草蔬菜、万物，每一个相连的节点，都令人回味无穷”。这种变化，是自然的规律，是生活的智慧与情趣。这种变化，值得被记录。
为了更好的记录，我们开始着手一件大事——设计一本属于时节的笔记本——《四时可期》。它从春日出发，到岁寒为止。陪着我们用古老的智慧重新感受时间的流转，感受世界的变化。这是一个有趣的过程，也刷新着我们的认知。关于制作，我们也有许多故事想说。
有一年，在先锋书店买了生日盲盒送友人，她收到很开心。盲盒里除了一些文史哲类书籍，还有一本珍藏版的国风笔记本。饱和度偏低的颜色，本白的内页，应季的植物插图，它们在萧索冬日散发一种温暖，含蓄，雅致的中国美。当时就想，我们也要做一本这样的笔记本，让那原本日复一日流淌着的枯燥，琐碎，繁杂的生活变得生动起来。或者，让它有点意思，有点意义，有点意味。
于是，筹备两年后终于它和大家见面了。四时有大信，万物谁与期。易经里说，四季因其变化而久矣。你看，春天来了，春天又来了，因变化所以天长地久。花草树木应时生长，飞禽走兽因时生姿，人亦是如此。在自然环抱中，各自有序，于是我们以“二十四节气”为时间推演的纵轴；在自然滋养中，各自有节，于是我们以“自然教育”为事件发生的横轴。时间与自然，节气与教育，希望经由对自然留心的观察，对教育刻意的专注，我们交织出属于新一年的新篇章。
还有颜色很重要。它必须是故宫的颜色，中国的颜色。于是专门买了《中国传统色》来翻阅，细细欣赏经作者严谨考据的对应24节气72物候96件故宫藏品里的384种中国传统色。
菉竹，是《诗经》里的“緑竹猗猗”，有草似竹，高五六尺，淇水侧人谓之菉竹也。想必就是夏日午后河边独自摇曳的青草了。出了太阳，还得下一场大雨，是卞堤疏柳，几番晴雨的情状。大家说，好啊好啊，就它了，十分自然。
朱柿，就是柿子色吧。但人家是夏天小暑的颜色，正是草木葱茏烈日炎炎之际。想到秋冬时节，山里，村里的柿子树一颗颗似灯笼挂在枝头，需要酝酿的食物，必得霜降之后果子挂了霜才最美味。于是庭木醉霜华，朱柿与黄橘便是人间暖意。想到在寒冬里，大家拿到一本朱柿色的笔记本，也是暖意融融的嘛。大家又说，好啊好啊就它了。
只有小孩才会做选择。成人的世界，都要！于是就做了两个颜色，大家各选其爱或者double！
很多有益的事情都始于一个偶然的想法，而最终却变成必然的结果。打开自然笔记本，正是让一个美好愿望变成一项可行的计划。余世存在《时间之书》里说，“年轻人，你的职责是平整土地，而非焦虑时光，你做三四月的事，八九月自有答案”。
一定要爱着点什么，恰似草木对光阴的钟情。四时有期，让我们一起翻开这本自然笔记本。
究竟要做一个什么主题的笔记本？
幼儿园老师最需要什么？
在这个笔记本里，我们还隐藏了很多的“教育彩蛋”哦，当想要了解更多，扫描那些二维码，会有我们的小伙伴精心编选的文章，因此，这也是一本自然教育的教学资源包，它既走心，又实用，希望大家喜欢。
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陈秋旭
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邱欣祝
它要有让人钟情的封面，选择棉布的质感，是因为它温和而柔软；锁线的装帧，是质朴的触感。
它要有适宜书写的纸张，薄一点厚一点不是随便的决定，是用笔书写后最佳的选择。
它要有令人心悦的插图，二十四节气的时令风物，每一张都是斟酌精选的美，会激发创作的欲望。
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陈梓汇
当我们要开始做一个笔记本时，我有点懵逼的。啊，笔记本，要做什么类型、什么功能的呢？关于这事儿，我们开了许多次会，不停提议，不断推翻。
第一次，我提出的是实用性强且不失颜值的笔记本。实体店逛了一圈，在网上搜索了很多关于笔记本的文创，采访一下身边的幼儿园老师。我得到的答案五花八门：好看的；实用的；方便撕扯的......于是乎，我从中筛选出“好看”与“实用”两个关键词。然而，这样的笔记本是缺乏主题、没有购买意义和使用价值的。
第二次，我们开始锁定二十四节气为主要思路。我想或许还可以《评估指南》及品格内容作为支撑点，但因构思太严肃而被淘汰了。
▲在研讨中的主题框架
我们在四季的开篇加入了具有历史文化的景窗。景窗是一种园林建筑中的装饰性透空窗，透过景窗，景似隔非隔，似隐还现，光影迷离斑驳。景窗本身和由景构成的框景，移步换景，小中见大。恰如四季的悄然更迭，花开嗅春，蝉鸣知夏，叶落知秋，霜落知冬。
在笔记本中要体现四季，最好的方式便是色彩。确认了设计目标，那就开始寻找四季的色彩。草木蔓发，春山可望，青青绿芽便是春天的颜色。江南可采莲，莲叶何田田，一池碧波便是夏天的颜色。丹桂飘香，满树金黄便是秋天的颜色。皑皑白雪，银装素裹，白雪便是冬天的颜色。这一次设计是一次认知的重建。春华秋实，夏蝉冬雪，四季流转，是自然也是文化。
这是一次全新的尝试。选择从“制作一本笔记本”开始，不仅仅是出于文字工作者的偏爱，也是希望我们的读着真正去意识到记录之于日常的重要。它帮助我们留住温柔的记忆，留住炙热目光注视过的世界。这是不会随时间消散的宝藏，是与岁月一起变老的浪漫。
我们希望当你使用这本笔记本时，可以跟着时节流转，去看天看地，看花看树。草木有趣，美好的事物就在自然之中。当我们回归自然，就能更好地感受为何孩子总能为自然吸引。一声鸟鸣，一阵花香，一片落叶，皆是纯然的感动。我们会在真正有生命力的地方，汲取到生活的力量。